公開(kāi)課是教研活動(dòng)的主要形式和重要載體，是一項(xiàng)最常見(jiàn)、最基本、最典型的教研活動(dòng)；也是一種課堂教學(xué)觀摩、交流的形式。公開(kāi)課不僅是教師之間交流的載體，也是教師自我認(rèn)識(shí)、自我提高的載體。為了促進(jìn)教師間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)水平，針對(duì)我校實(shí)際情況，2019年9月9日至9月12日，我校在各班開(kāi)展了教師公開(kāi)課活動(dòng)，要求學(xué)校管理人員和教師全程聽(tīng)課評(píng)課。

本次活動(dòng)共六名教師展示了公開(kāi)課，參與聽(tīng)課教師累計(jì)達(dá)49人次，朱校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、劉主任三位領(lǐng)導(dǎo)兼特級(jí)教師全程聽(tīng)課評(píng)課，甚至總務(wù)處財(cái)務(wù)朱映也主動(dòng)聽(tīng)課，積極評(píng)價(jià)，教師人平均聽(tīng)課次數(shù)超過(guò)了3節(jié)課，整個(gè)公開(kāi)課活動(dòng)既沒(méi)有影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序，也沒(méi)有影響教師的課程安排。

在本次公開(kāi)課活動(dòng)中，所有上課教師精心準(zhǔn)備，課堂精彩呈現(xiàn)，師生有效互動(dòng)，生動(dòng)活潑，多媒體有效融合，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎。教學(xué)過(guò)程中充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。特別是謝麗梅老師的英語(yǔ)課和胡姿珍老師的數(shù)學(xué)課，得到了全校師生的一致好評(píng)，優(yōu)秀率100%，感謝這兩位老師為全校教師樹(shù)立了榜樣。課堂結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)在班級(jí)內(nèi)當(dāng)著學(xué)生的面點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)情況，充分體現(xiàn)了學(xué)校和教師的責(zé)任感，學(xué)生也體會(huì)到了教師教學(xué)的辛勤，在今后的學(xué)習(xí)中更加珍惜老師的勞動(dòng)。

通過(guò)公開(kāi)課的導(dǎo)向性，全校教師都清楚了上好一堂公開(kāi)課應(yīng)該注意的步驟和環(huán)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，不斷改進(jìn)教學(xué)方式、方法，領(lǐng)悟新課改精神、新課改理念，不斷更新教育思想教育觀念，提高自身的教學(xué)水平。

學(xué)校組織公開(kāi)課的最終目的是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)激情，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的發(fā)展，而不是對(duì)教師的教學(xué)能力進(jìn)行劃分和量化，希望所有的教師再接再厲、相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、教書(shū)樹(shù)人！