學(xué)子文采添秀色，校園金秋溢書香。為激發(fā)我校全體學(xué)生寫作興趣，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，我校教務(wù)處舉行了每月優(yōu)秀作文評比活動，同學(xué)們踴躍參加作文評比。也許他們的言辭還很稚拙，文筆還欠流暢，認識還不夠深刻……但他們已經(jīng)學(xué)會以自己獨特的視角觀察世界，用自己的真情實感去表達對生活和社會方方面面的認識與思考。愿作文評選是一塊引玉的磚，是一塊他山的石，吸引更多的同學(xué)拿起手中的筆，創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的習(xí)作。
父 親
我與父親的關(guān)系并不好。
從小時候起，我就感覺在教育我的方面，父親就像一個冷漠的旁觀者。教我認字的是母親，送我上學(xué)的是母親，給我開家長會的是母親，輔導(dǎo)我功課的是母親……他從不過問我的學(xué)習(xí)情況，只在交學(xué)費時出一份力。
有的時候我很討厭他。父親愛打游戲，除了工作時間，他余下的精力都放在手機游戲上。因為玩游戲的問題，母親和他吵過很多架。他蠻橫不講理，不容許我們反駁他，即便我是有理的一方。
有的時候我又挺喜歡他的。父親會帶我出去玩，去釣魚。在我取得一份足夠好的成績時，他會給我買零食或是獎勵我零花錢。
我一直認為我的父親不愛我，直到我從高中退學(xué)之后。
那個時候，我有了放棄學(xué)習(xí)的念頭，父親開始頻繁地找我談話，告訴我讀書是多么的重要，尤其是對于女孩子來說。這時候我知道了他不關(guān)心我學(xué)習(xí)的原因：他的學(xué)歷不高。父親只讀過小學(xué)，初中都沒有讀過。他從未在我的家長會上露過臉，是因為他害怕與老師對話——他怕回答不上老師的話，怕別人覺得他沒文化。
父親開始四處打聽有哪所學(xué)校愿意收納我，在選定學(xué)校后。他從距湖南兩千多公里的遼寧趕回來，陪我報名、辦理入學(xué)，甚至幫我鋪床疊被，這是我人生中第一次，父親這樣事無巨細的為我忙前忙后。
父親沒對我講過一句鼓勵的話，他總是說：“這是你應(yīng)該做到的?！币郧拔铱傆X得他不太講理，憑什么別人能受到鼓勵和嘉獎，而我優(yōu)秀一些是應(yīng)該的?，F(xiàn)在我明白了，因為他對自己的女兒有百分之百的信心，他認為我不比別人差！
至今，雖然我與父親可能幾天都說不了一句話，但他在我心中的形象已大有改變，父親不是不關(guān)心我，只是不知如何去關(guān)心。他只得通過母親來了解我的近況。
現(xiàn)在的我與父親相距千里，他工作繁忙，還有弟弟妹妹需要照顧，可能沒有太多的時間來照顧我，但血緣親情是割不斷的。我掛念著他，他也掛念著我，我愛我不善言談的父親。
高鐵一班 謝俊容
指導(dǎo)老師 趙 南
審稿 劉衛(wèi)鳳
醫(yī)務(wù)室里的老師
醫(yī)務(wù)室里，有一位年輕的女老師，她姓彭，我們都親昵的稱呼她“彭大姐”，在這個新的學(xué)校，我見得最多的除了班主任恐怕就是她了。
她大大的眼睛，圓圓的臉，中等的身材和寬大的嘴。軍訓(xùn)開始才兩三天，我就見到了她。那天，我扶著腳痛的同學(xué)走進了招生辦。她用一種十分嚴肅的眼神看著一旁的同學(xué)，似乎在評估傷情的嚴重程度?？粗龂烂C的眼神，我突然不敢說話了，心里有一種無言的緊張。
在軍訓(xùn)期間，我常常要帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，經(jīng)常見面后發(fā)現(xiàn)，她其實是一個十分愛笑的人。她笑起來有幾分幼稚的感覺，這讓我對這位老師的恐懼不那么深了。
軍訓(xùn)的第九天，雙腿已是十分的酸疼，我又帶著一名同學(xué)走去了醫(yī)務(wù)室。我聲稱手疼、眼脹，執(zhí)意在醫(yī)務(wù)室坐下。許是看出了我是假裝的，平時嚴肅的她竟對我翻起了白眼。雖然她知道我沒什么事，但還是給我噴了一些藥。休息了一會，我無聊地和幾個同學(xué)一起走上了三樓。才剛到三樓，我就發(fā)現(xiàn)一只灰黃色的螳螂正在乒乓球桌上靜靜地休息。突然，一個惡作劇的念頭出現(xiàn)在了我的腦海里，醞釀了一會兒，我決定實施下去。
我面帶著微笑，又回到了醫(yī)務(wù)室，但那笑容之中帶著幾分邪惡。我走到老師面前，說：“彭大姐，我給您帶了一份禮物?！边€沒說完，在帽子中的螳螂就迫不及待地鉆了出來，一旁的同學(xué)像見了鬼一樣，大叫一聲，向門口沖去。
出乎我意料的是，彭老師十分冷靜地坐在那里，滿臉不屑地說：“我一個醫(yī)學(xué)生，還會怕這種小動物嗎？”聽到這話，起先逃開的同學(xué)像吃了一顆定心丸似的，走回了原地。我手中的螳螂不停地掙扎，它似乎想回到原來的地方，彭老師見我沒有要放走它的意思，叫來一個同學(xué)將螳螂放回了原來的地方。
這個未遂的惡作劇讓我看到了那份對生命的呵護、對醫(yī)學(xué)的嚴謹和遇事時冷靜從容的態(tài)度。當(dāng)然，還有她那淡然的笑容。
高鐵二班 黃 旭
指導(dǎo)老師 趙 南
審稿 劉衛(wèi)鳳
他 們
說到他們，我第一個想到的不是英勇的軍人，也不是聰慧的科學(xué)家，而是日復(fù)一日、默默無聞地為我們的生活環(huán)境服務(wù)著的他們——環(huán)衛(wèi)工人。
一天我走在回家的路上，大老遠的就聞到了一股臭味，我走過去一看，原來是下水道堵塞，沒人去管理。到了第二天我去上學(xué)的時候，那時大概七點左右，我聞到了更臭的味道，我心里在想：都沒人去管了，越來越臭了。結(jié)果等我一走近，發(fā)現(xiàn)了好幾位環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)我看到他們的時候，心情是非常復(fù)雜的。這是一群爺爺奶奶，他們在下水道的旁邊，帶著口罩，佝僂著背在清理?？粗麄冊谀抢锕ぷ鳎矣X得很心疼，雖然這個時間點還沒有炎熱的太陽，但我已經(jīng)清晰地看到他們那滿是皺紋的額頭上閃爍著晶瑩的汗珠，緩緩從臉上滑落。我跑去旁邊剛開門的小賣部買了礦泉水，遞給老爺爺，老爺爺卻說：“不用了，乖孩子，你現(xiàn)在還在上學(xué)，別給爺爺買東西。”但是我還是把礦泉水給了那一位老爺爺。
在這短暫的路途中，我又看到了好幾位老奶奶在太陽底下清掃馬路。她們戴著帽子，有的拿著掃帚，有的拖著垃圾桶，有一位老奶奶還拿著一塊毛巾擦著頭上的汗，一點一點的將街道打掃干凈。
他們吃飯也沒有一個固定的地方，他們吃的也都是沒有營養(yǎng)的盒飯。有好幾次我看到他們在馬路邊稍有些陰涼的小樹旁邊吃飯，我那時心里想，他們本應(yīng)該在享受天倫之樂的時候去做這些累的活，他們是因為家中有不幸的事？還是因為兒女的不管不顧？還是因為想去救助兒童？又或者還有一些其他隱情？這些我們都不知道，但我知道的是：我們應(yīng)該去尊重他們。
他們在我的心中，是巨人般的存在，他們維護我們的環(huán)境，讓我們的空氣不那么受污染。但我們身邊的環(huán)境不應(yīng)該只靠他們，我們也應(yīng)該去維護我們的環(huán)境。這既是我們的義務(wù)，也是我們對這些環(huán)衛(wèi)工人們最大的尊重。
護理一班 喻牡莎
指導(dǎo)老師 李 瑾
審稿 劉衛(wèi)鳳
他 們
“他們”，這簡單的兩個字往往會引發(fā)我們無限的思考與想象。有的人或許會想到存在于歷史上的英雄人物，有的人則會想到老師、同學(xué)、朋友或家人，而我想到的是——只見過一面的他們。
從小到大，我一直對軍人有著神圣的尊敬。比起看肥皂劇，我更愛看戰(zhàn)爭題材的電視劇?？粗麄兤饺沼?xùn)練的英姿和戰(zhàn)場上的馳騁的身影，我總是油然而生一種敬佩之情。去年國慶節(jié)，父親說要帶我們?nèi)ケ本┛刺彀查T廣場升旗，我因為這件事興奮了很多天，去天安門看升旗成為我那段時間完成所有事情的動力。
終于，那一天到來了。在路上的時候，我只想著這車能不能開快點，再開快點，一路上盡是興奮。到了北京已經(jīng)是晚上，找了個旅館休息了一晚上。
第二天清晨，我們直奔天安門廣場。天才微微亮，但此時此地卻已是人潮涌動了，所有聚集在這里人，不約而同地等待這個莊嚴神圣的時刻。
就在等待升旗的時間里，他們出現(xiàn)了。軍人叔叔們踏著十分矯健的步伐向我們走來，那響亮的踏腳聲沖擊著我的聽覺，整齊劃一的正步、標準的軍人身姿刷亮了我的眼睛，手腳的擺動都在同一高度同一角度，和我在電視里看的一模一樣，軍人的精氣神此刻正在我面前近距離地展現(xiàn)出來，我心里蕩漾著興奮和驕傲?？吹剿麄?，我也情不自禁的站直了身體，充滿敬佩的眼神一刻也沒有離開過他們。
那刻，天安門廣場突然安靜了，除了風(fēng)的聲音，別的什么聲音都聽不見了，但恍惚間我又好像聽到了每個人的心跳聲——這是每個人為五星紅旗而激動的節(jié)奏！不一會兒，熟悉的《義勇軍進行曲》響起，我看見了一位老爺爺穿著軍裝，胸前別了幾個徽章，想必是曾經(jīng)上過戰(zhàn)場的老兵，雖然他已年過花甲，柱著拐杖，但當(dāng)我看他筆直地站在國旗前莊重的行禮，模糊的視線里似乎看到了他當(dāng)年的崢嶸歲月！
升旗只有短短的幾分鐘，我們看到的只是軍人叔叔們的英姿颯爽，但他們背后一定是為此付出了很多努力。他們真正地把升旗這件事做到了極致！帶著對國旗和國家的無限尊重與熱愛，將自己的青春與血汗，獻給我們最敬愛的國旗！
在這短短的幾分鐘里，我不僅僅看到了他們的颯爽英姿，更看到了他們的品質(zhì)和毅力。他們，是值得被人尊敬的！
我經(jīng)常看到這樣的視頻——全國很多售票點火車點等都有“軍人優(yōu)先”這四個字，可軍人從來沒有因為這四個字插過老百姓的隊，但還是有人說：“憑什么他們可以優(yōu)先？” 這些人可能從來沒有想過：軍人，打仗他們優(yōu)先，有苦有難他們優(yōu)先，保衛(wèi)家國他們永遠是優(yōu)先，這時候他們從來沒想過憑什么自己要優(yōu)先？想到這些，我們又有什么理由不去尊重他們呢？
天安門的升旗儀式，讓我對國旗有了更加深刻的感情，也讓我看到了這些默默無聞的人民衛(wèi)士、國家衛(wèi)士。他們，就是最可愛的人！
護理二班 譚美瑤
指導(dǎo)老師 李 瑾
審稿 劉衛(wèi)鳳
我的父親
我5歲時，父親的手能托起一切；
我8歲時，父親的手能把我舉得高高的；
我13歲，父親的手在人群中變得那么不起眼；
現(xiàn)在………
我的父親很多時間都是賦閑在家，整天吐煙圈。家中的情況一日不如一日，可父親依舊是那么悠哉游哉，這讓我心里對父親產(chǎn)生了一些情緒。
不久，父親找了一個做小工的零活，我便很少有機會見到他。每到深夜，在睡夢中醒來才能依稀看到父親拖著疲憊的身體歸來，衣服也不脫就打起了呼嚕，我突然又有些心疼起他來。
時間飛逝，到了開學(xué)的日子，父親穿上了那套他不經(jīng)常穿的他自己覺得很體面的衣服，但他看起來還是那么的普通。我簡單地收拾了一下，便坐著父親的摩托車出發(fā)了。
車在路上緩緩地行駛著，好像一點兒也不著急似的。就這樣，我們不慌不忙地到了學(xué)校。
下了車，父親把所有的東西都搬了下來，示意我快些走。這時，我看見了老同學(xué)，剛想走過去和他打招呼，可一看他的父親西裝革履，領(lǐng)帶在風(fēng)中是那么顯眼，锃亮的皮鞋在陽光下格外刺眼。再看看父親，我突然不敢上前與老同學(xué)打招呼了。
報完名，父親幫我把行李搬上公寓樓，我想幫一把手，但父親執(zhí)意不肯，我心里想著：父親還是這么愛出風(fēng)頭。于是我也不再要求，默默走在他身后。上樓時，我的視線不知不覺地聚焦到了父親的手上。那是怎樣一雙手啊！手背粗黑，胳膊肘上還留著燙傷的疤，手上青筋暴突，仿佛承受不住這巨大的負荷一般。父親走一步，歇一步，當(dāng)他氣喘吁吁地爬到二樓時，我再也忍不住了，搶過了行李，霎時，我體會到行李的重量以及父親的艱辛。他回過頭來，看著我笑了，而我卻忍不住想哭......
是的，父親的手已失去了往日的光滑，但那是生活的磨礪，那些裂痕像是生活留下的印記，記錄著父親對這個家付出的點點滴滴。我應(yīng)該為這雙手感到驕傲！為我有這樣的父親而驕傲！
護理三班 劉佳然
指導(dǎo)老師 趙 南
審稿 劉衛(wèi)鳳